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【演習】生物の多様性と共通性・・・

遠野高等学校

　11月20日（水）の６校時、３学年文系クラスでは理科探究の授業が行われていました。
　理科探究という科目は、本校の学校設定科目です。

「現存する全ての生物の共通の祖先は真核生物でいいか？」
『えーっ！先生、原核生物でしょう！』

　この学校設定科目とは、生徒の進路希望等に合わせ、 学校が独自に設定した科目です。

「ほら、この問題の選択文、〔現存する全ての生物の共通の祖先は、
遺伝物質であるＤＮＡが核膜 で囲まれた核を持っていたと考えら
れている〕ってあるよな。〔ＤＮＡが核膜で囲まれた核を持って
いる〕のが真核生物で、原核生物が全ての生物の共通の祖先なんだ
から、この選択文は誤りだよな」

　３年生ですから、今の時期は受験に向かって進んでいます。この日の理科探究では、大学入試共通テストに向けて、生物分野の演習を行っていました。

『知識はマストだけど、大学入試共通テストは、先ず文の読み取りだよな』

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