12月10日（火）の６・７校時は、本校の総合的な探究の時間である「新しい『遠野物語』を創るプロジェクト」（略して「遠野Ｐ」）の８回目の学習日でした。

　ゼミナールＧ「地域共生社会におけるレクリエーションのありかた」は、遠野市社会福祉協議会様にご協力いただいているゼミで、「地域共生社会の実現に向け、障がいがある人・ない人でも一緒に楽しめるレクリエーション
を考える」をテーマに探究学習をしています。

　この日、ゼミＧでは、障がいのある方も楽しめるレクリエーションについて考え、上手く楽しめるかどうかについて検証しました。

　次回の遠野Ｐでは、今回も含めた今までの振り返りを行います。